Palangka Raya – Gubernur Kalimantan Tengah, H. Sugianto Sabran, menyerahkan sepeda motor KLX kepada sepuluh sekolah terpencil yang berprestasi di Kalimantan Tengah. Bantuan ini diberikan sebagai upaya untuk meningkatkan aksesibilitas pendidikan di daerah pedalaman dan mempermudah tugas guru di wilayah yang sulit dijangkau.
Kepala SMAN 1 Marikit, Syahrani, mengungkapkan bahwa bantuan ini sangat bermanfaat bagi sekolahnya. Ia mengatakan, sepeda motor KLX menjadi solusi untuk kendala akses jalan yang selama ini dihadapi guru-guru di daerah tersebut. “Akses ke sekolah kami sering kali sulit, apalagi saat musim hujan. Motor KLX ini akan membantu kami dalam menjalankan tugas dengan lebih lancar,” katanya.
Syahrani juga menyampaikan rasa terima kasih kepada Gubernur Kalimantan Tengah atas perhatian terhadap pendidikan di daerah terpencil. Ia berharap dukungan seperti ini terus berlanjut agar pendidikan di pedalaman semakin maju. “Bantuan ini memberikan semangat baru bagi kami untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan, meski berada di daerah yang penuh tantangan,” ujarnya.
Plt. Kepala Dinas Pendidikan Kalimantan Tengah, Muhammad Reza Prabowo, menyatakan bahwa bantuan ini merupakan bentuk perhatian pemerintah terhadap kondisi pendidikan di wilayah terpencil. Menurutnya, motor KLX adalah solusi yang tepat untuk menghadapi medan berat di pedalaman Kalimantan Tengah. “Kami ingin memastikan bahwa guru-guru di pedalaman dapat melaksanakan tugas mereka dengan lebih baik. Bantuan ini adalah salah satu bentuk dukungan kami,” ungkap Reza.
Reza juga menekankan pentingnya program ini sebagai motivasi bagi sekolah-sekolah terpencil untuk terus berprestasi. “Kami percaya, dengan fasilitas yang memadai, guru-guru di pedalaman akan lebih termotivasi untuk memberikan yang terbaik bagi siswa,” tambahnya.
Gubernur H. Sugianto Sabran menyampaikan bahwa bantuan motor KLX ini hanyalah salah satu dari berbagai program yang dirancang Pemprov Kalteng untuk meningkatkan kualitas pendidikan. “Kami akan terus mendukung tenaga pendidik di seluruh wilayah, baik melalui sarana transportasi maupun fasilitas pendidikan lainnya,” katanya.
